Một mái trường mới, một hành trình mới
Những ngày tháng 11, khi khắp các trường học rộn ràng phong trào thi đua lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam, tại Trường Mầm non Trường Phú, không khí ấy càng trở nên đặc biệt, đây là năm học đầu tiên nhà trường hoạt động trong mô hình mới sau khi ba trường Mầm non Trường Thủy, Mai Thủy và Phú Thủy được sắp xếp, hợp nhất thành Trường Mầm non Trường Phú. Điểm chính Nhà trường đặt tại thôn Mai Thủy, xã Trường Phú, tỉnh Quảng Trị.
Sự thay đổi về tên gọi và mô hình tổ chức không làm mất đi những giá trị đã được vun đắp qua nhiều năm. Ngược lại, đó là cơ hội để những truyền thống tốt đẹp, kinh nghiệm chuyên môn và tinh thần trách nhiệm của các thế hệ cán bộ, giáo viên, nhân viên được hội tụ trong một tập thể mới. Theo thông tin được công bố sau khi thành lập, Trường Mầm non Trường Phú hiện có 923 trẻ với tổng số 119 cán bộ, giáo viên, nhân viên; trong đó có 91 giáo viên và cán bộ lãnh đạo, 21 nhân viên dinh dưỡng cùng 7 nhân viên bảo vệ. Nhà trường quản lý 7 điểm trường, tạo nên một quy mô giáo dục mầm non lớn trên địa bàn.
Đằng sau những con số ấy là một khối lượng công việc không nhỏ, đó là yêu cầu ổn định tổ chức, thống nhất phương pháp quản lý, kết nối đội ngũ, bảo đảm hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ được duy trì liên tục, hiệu quả. Trong bối cảnh đó, tinh thần đoàn kết càng trở thành yếu tố quan trọng để tập thể Trường Mầm non Trường Phú từng bước tạo dựng một diện mạo mới.
Thi đua hướng về ngày hội của những người gieo mầm
Với giáo dục mầm non, mỗi tiết dạy không đơn thuần là một giờ lên lớp. Đó có thể là một câu chuyện kể, một bài hát, một trò chơi vận động, một hoạt động khám phá thiên nhiên hay khoảnh khắc cô giáo kiên nhẫn hướng dẫn trẻ tự xúc ăn, tự cất đồ dùng, biết yêu thương và chia sẻ với bạn bè. Bởi vậy, phong trào thi đua hướng tới Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 tại Trường Mầm non Trường Phú được đặt trong chính những công việc hằng ngày ấy – nơi sự tận tâm của người giáo viên được thể hiện bằng những điều tưởng như rất nhỏ nhưng có ý nghĩa lâu dài đối với sự phát triển của trẻ.
Hòa chung không khí thi đua của ngành, các hoạt động chuyên môn như hội giảng, thao giảng, dự giờ, trao đổi kinh nghiệm được chú trọng theo hướng thiết thực, lấy chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ làm thước đo. Mỗi giờ dạy là dịp để giáo viên chia sẻ cách tổ chức hoạt động, tìm kiếm những phương pháp phù hợp hơn với đặc điểm tâm lý, nhận thức và nhu cầu của trẻ ở từng độ tuổi. Ở đó, “dạy tốt” không chỉ được nhìn nhận qua một tiết học được chuẩn bị công phu, mà còn ở khả năng tạo dựng môi trường để trẻ được khám phá, được trải nghiệm, được nói lên suy nghĩ và được phát triển những kỹ năng đầu đời trong sự an toàn, yêu thương.
Nếu hội giảng là nơi mỗi giáo viên thể hiện năng lực chuyên môn thì các hoạt động hội thảo, giao lưu, rèn luyện thể chất lại tạo thêm sắc màu cho phong trào thi đua tháng 11. Với đặc thù giáo dục mầm non, tinh thần thể thao không đặt nặng chuyện thắng - thua mà hướng tới xây dựng đời sống tinh thần vui tươi, đoàn kết, khỏe mạnh cho đội ngũ.
Từ những hoạt động ấy, thông điệp về một tập thể đoàn kết được lan tỏa tự nhiên. Các cô giáo không chỉ cùng nhau đứng lớp mà còn cùng chia sẻ áp lực công việc, hỗ trợ nhau trong chuyên môn, cùng xây dựng môi trường giáo dục thân thiện và tích cực.
Khi “dạy tốt” bắt đầu từ tình yêu thương
Ở cấp học mầm non, người giáo viên đồng thời là người chăm sóc, người hướng dẫn và là điểm tựa cảm xúc đầu tiên của trẻ khi bước ra khỏi vòng tay gia đình. Một em bé biết chào cô vào mỗi buổi sáng; biết tự cất đôi dép ngay ngắn; biết nhường đồ chơi cho bạn; biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - những thay đổi nhỏ ấy chính là kết quả của cả một quá trình giáo dục bền bỉ.
Vì thế, phong trào thi đua “dạy tốt - chăm sóc tốt - nuôi dưỡng tốt” tại Trường Mầm non Trường Phú không chỉ hướng tới những kết quả được ghi nhận trong các hội thi, hội giảng. Điều quan trọng hơn là từng ngày tạo dựng môi trường để trẻ được phát triển toàn diện về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm và kỹ năng xã hội.
Định hướng này cũng phù hợp với nhiệm vụ năm học 2026–2027 của nhà trường: tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lấy trẻ làm trung tâm và từng bước đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số. Đặc biệt, sau sáp nhập, việc xây dựng một môi trường giáo dục thống nhất càng có ý nghĩa. Ba ngôi trường với những dấu ấn riêng nay cùng chung một tên gọi, chung mục tiêu và chung trách nhiệm trước phụ huynh, học sinh và cộng đồng.
Cô Hoàng Thị Lài - Hiệu trưởng Trường Mầm non Trường Phú, chia sẻ: “Sau sáp nhập, nhà trường xác định xây dựng một tập thể đoàn kết, thống nhất, kế thừa và phát huy những giá trị tốt đẹp của các đơn vị tiền thân. Hướng tới Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, các phong trào thi đua, hội giảng, hội thao được triển khai thiết thực, tạo động lực để đội ngũ nâng cao chuyên môn, đổi mới phương pháp và tận tâm với trẻ. Qua đó, nhà trường từng bước xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lấy trẻ làm trung tâm, đáp ứng niềm tin của phụ huynh và nhân dân.”
Từ truyền thống đến khát vọng vươn lên
Điều đáng trân trọng là trước khi trở thành một tập thể mới, các đơn vị tiền thân của Trường Mầm non Trường Phú đã có quá trình xây dựng và phát triển với nhiều kết quả đáng ghi nhận.
Trong năm học 2025–2026, Trường Mầm non Trường Thủy đã có thành tích dẫn đầu phong trào thi đua của các trường trong tỉnh và được UBND tỉnh Quảng Trị tặng Cờ thi đua theo Quyết định số 3236/QĐ-UBND ngày 06/8/2026. Sau khi sáp nhập, tập thể Trường Mầm non Trường Phú đã tổ chức đón nhận phần thưởng này, xem đó như sự ghi nhận đối với chặng đường nỗ lực của đội ngũ và cũng là động lực cho hành trình mới. Cờ thi đua vì thế không chỉ là một phần thưởng, đó còn là sự tiếp nối. Sau 7 năm liên tục đơn vị đạt tập thể lao động xuất sắc và cờ thi đua để đề nghị Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ trong thời gian tới! Tiếp nối những thành quả đã có, tiếp nối tâm huyết của các thế hệ nhà giáo, đồng thời mở ra một chặng đường mới với yêu cầu cao hơn về chất lượng quản lý, chuyên môn và môi trường giáo dục.
Trong những ngày hướng về 20/11, mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Mầm non Trường Phú có thêm một lý do để tự hào về nghề mình đang theo đuổi. Bởi nghề giáo ở bậc học đầu đời có thể không tạo nên những thành tích ồn ào, nhưng từng ngày âm thầm đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình trưởng thành của một con người.
Một mùa tri ân, một niềm tin mới
Tháng 11 về, sân trường có thể rộn ràng hơn bởi những hoạt động thi đua, những tiết hội giảng được chuẩn bị kỹ lưỡng, những chương trình giao lưu, hội thao và những lời chúc mừng dành cho các cô giáo. Nhưng phía sau không khí ấy vẫn là công việc thường nhật: đón trẻ mỗi sáng, chăm từng bữa ăn, giấc ngủ, hướng dẫn từng hoạt động và kiên nhẫn đồng hành cùng mỗi bước trưởng thành của trẻ, đó cũng chính là vẻ đẹp bình dị của nghề giáo. Với Trường Mầm non Trường Phú, Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 năm nay vì thế mang một ý nghĩa riêng. Đó không chỉ là dịp để tri ân những người đã chọn nghề gieo chữ, gieo tình yêu thương cho trẻ thơ, mà còn là dấu mốc để một tập thể mới nhìn lại hành trình đã qua, trân trọng những giá trị được kế thừa và cùng hướng về tương lai.
Từ thôn Mai Thủy, xã Trường Phú, một mái trường mới đang từng bước định hình diện mạo bằng chính sự đoàn kết của đội ngũ, sự tin tưởng của phụ huynh và những nỗ lực bền bỉ mỗi ngày. Ba ngôi trường đã trở thành một. Những truyền thống tốt đẹp được tiếp nối. Những người thầy, người cô vẫn ở đó, với tình yêu dành cho trẻ và niềm tin vào giáo dục. Và từ những điều giản dị ấy, Trường Mầm non Trường Phú đang viết tiếp câu chuyện của mình - câu chuyện về một mái trường chung, một tập thể chung và một hành trình chung: tận tâm chăm sóc, trách nhiệm giáo dục, đoàn kết vươn lên, để mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui của trẻ thơ, quyết tâm thực hiện thắng lợi các mục tiêu đề ra theo chủ đề năm học 2026-2027 của ngành Giáo dục: “Đổi mới tư duy – Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất” với tinh thần “Trẻ em cần yên vui”./.