Môi trường học tập khang trang, hiện đại góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của Trường THPT Ngô Gia Tự - Hà Đông.

Nền nếp học đường là nền tảng hình thành nhân cách

Trong hành trình đổi mới giáo dục, bên cạnh mục tiêu nâng cao chất lượng học tập, Trường THPT Ngô Gia Tự - Hà Đông luôn xác định việc hình thành nhân cách, ý thức và trách nhiệm cho học sinh là giá trị cốt lõi.

Ngay từ đầu năm học, nhà trường triển khai đồng bộ việc phổ biến nội quy, quy chế, kế hoạch học tập tới học sinh và phụ huynh, tạo sự thống nhất giữa gia đình và nhà trường trong quá trình giáo dục. Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm đóng vai trò nòng cốt trong việc đồng hành, định hướng để học sinh hình thành những thói quen tích cực, từ ý thức chấp hành nội quy đến văn hóa ứng xử trong trường học.

Nhờ sự kiên trì trong giáo dục, hình ảnh học sinh Trường THPT Ngô Gia Tự - Hà Đông với đồng phục chỉnh tề, tác phong tự tin, lễ phép với thầy cô và cư xử văn minh với bạn bè đã trở thành nét đẹp đặc trưng của nhà trường. Đó không phải kết quả của những biện pháp quản lý cứng nhắc mà là thành quả của quá trình giáo dục bền bỉ, gắn kết giữa nhà trường, giáo viên và gia đình.

Đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường THPT Ngô Gia Tự - Hà Đông luôn đồng hành cùng học sinh trong học tập và rèn luyện.

Nhà trường xác định kỷ luật không phải là đích đến mà là phương tiện để mỗi học sinh biết tự điều chỉnh hành vi, sống có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng. Vì vậy, mọi hoạt động quản lý đều hướng tới xây dựng môi trường học đường tích cực, nơi học sinh được quan tâm, chia sẻ và tạo điều kiện để phát triển.

Giáo dục bằng sự đồng hành, phát triển toàn diện mỗi học sinh

Song hành với việc xây dựng nền nếp, Trường THPT Ngô Gia Tự - Hà Đông chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống và văn hóa ứng xử thông qua các giờ sinh hoạt lớp, hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa và phong trào Đoàn Thanh niên. Đây là môi trường để học sinh rèn luyện tinh thần sẻ chia, ý thức cộng đồng, kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và khả năng thích ứng với thực tiễn.

Nhà trường duy trì các phong trào thi đua theo tuần, theo tháng giữa các lớp, với tiêu chí đánh giá không chỉ dựa trên kết quả học tập mà còn ở việc thực hiện nền nếp, ý thức chấp hành nội quy và tinh thần tham gia hoạt động tập thể. Kết quả thi đua được tổng hợp định kỳ nhằm kịp thời biểu dương, khích lệ những tập thể và cá nhân có nhiều cố gắng.

Đối với học sinh còn vi phạm nội quy, nhà trường ưu tiên phương pháp giáo dục mang tính đồng hành. Giáo viên chủ nhiệm, Ban Giám hiệu và gia đình cùng phối hợp tìm hiểu nguyên nhân, xây dựng giải pháp phù hợp để giúp các em nhận thức được thiếu sót và có cơ hội sửa chữa.

Các hoạt động giáo dục toàn diện được nhà trường duy trì thường xuyên nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.

Một học sinh lớp 12 từng có thời điểm chưa thực sự nghiêm túc trong việc chấp hành nền nếp chia sẻ rằng chính sự gần gũi, lắng nghe và động viên của giáo viên đã giúp em thay đổi. "Thầy cô không chỉ nhắc nhở mà còn luôn tạo điều kiện để em sửa sai, từ đó em tự tin hơn, có ý thức hơn trong học tập cũng như tham gia các hoạt động của trường", em cho biết.

Song song với việc rèn luyện ý thức, nhà trường tạo điều kiện để học sinh phát huy năng lực thông qua nhiều sân chơi học thuật, văn hóa, văn nghệ, thể thao và các chương trình trải nghiệm sáng tạo, góp phần hình thành những công dân năng động, tự tin và trách nhiệm.

Khẳng định thương hiệu bằng chất lượng giáo dục và giá trị nhân văn

Được thành lập từ năm 1998, trải qua hơn hai thập kỷ xây dựng và phát triển, Trường THPT Ngô Gia Tự - Hà Đông đã từng bước khẳng định vị thế là cơ sở giáo dục có môi trường học tập nền nếp, chất lượng và giàu bản sắc.

Nhiều thế hệ học sinh của nhà trường đã trưởng thành, tiếp tục học tập tại các trường đại học uy tín trong và ngoài nước, đồng thời đóng góp tích cực trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội. Đó là kết quả của quá trình giáo dục toàn diện, trong đó việc bồi dưỡng nhân cách luôn được đặt song hành với trang bị tri thức.

Sự đồng hành chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình cũng là yếu tố tạo nên niềm tin đối với phụ huynh. Chị N.T.H., phụ huynh học sinh lớp 11, cho biết trước đây con còn thiếu tự tin và chưa thực sự nghiêm túc trong việc rèn luyện nền nếp. Sau thời gian được giáo viên chủ nhiệm và nhà trường thường xuyên quan tâm, em đã có nhiều chuyển biến tích cực, chủ động hơn trong học tập, giao tiếp và ý thức trách nhiệm. "Điều khiến gia đình yên tâm không chỉ là kết quả học tập mà còn là sự trưởng thành của con sau từng năm học", chị chia sẻ.

Trong bối cảnh giáo dục không ngừng đổi mới, Trường THPT Ngô Gia Tự - Hà Đông tiếp tục kiên định với mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, giữ vững những giá trị cốt lõi về kỷ cương, văn minh và nhân văn, lấy học sinh làm trung tâm của mọi hoạt động giáo dục.

Hoạt động trải nghiệm và tuyên dương thành tích góp phần xây dựng môi trường học đường năng động, thân thiện cho học sinh.

Chia sẻ về định hướng phát triển của nhà trường trong thời gian tới, ThS. Phạm Khắc Quý - Nhà quản lý Nhà trường cho biết: "Chúng tôi luôn xác định giáo dục không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức mà còn là quá trình bồi dưỡng nhân cách, ý thức và trách nhiệm cho mỗi học sinh. Một học sinh có kiến thức nhưng thiếu ý thức sẽ rất khó phát triển bền vững. Vì vậy, Trường THPT Ngô Gia Tự Hà Đông luôn kiên trì thực hiện phương châm 'Dạy chữ đi đôi với dạy người', xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương nhưng giàu tính nhân văn, nơi mỗi học sinh đều được tôn trọng, được đồng hành và có cơ hội phát huy tốt nhất năng lực của mình. Chúng tôi tin rằng, khi nền nếp được xây dựng từ những việc làm nhỏ mỗi ngày, học sinh sẽ hình thành bản lĩnh, nhân cách và trách nhiệm để tự tin hội nhập, đóng góp tích cực cho gia đình và xã hội."